【公告】國民中學學生成績評量未達及格基準之預警機制及相關補救措施
主旨:有關國民中學學生成績評量未達及格基準之預警機制及相
關補救措施案,請查照。
說明:
一、依據教育部公布之「國民小學及國民中學學生成績評量準
則」、「新北市國民小學及國民中學學生成績評量補充規
定」及「國民中小學教學正常化實施要點」辦理。
二、請各校務必定期召開成績評量相關會議,研議及審查學生
成績評量相關事項,並請各校結合教務、學務、輔導相關
處室及家長資源,確實掌握學生學習狀況,落實預警機制
各流程作業事宜,並確實執行學習扶助及輔導措施,建立
領域學習課程之補考機制,以提升學生學習之成效。
三、領域學習評量應兼顧定期評量及平時評量,惟紙筆測驗使
用頻率於各領域學習課程及彈性學習課程皆應符合「新北
市國民小學及國民中學學生成績評量補充規定」第五條之
最小化精神;彈性學習課程評量,應以平時為原則,並得
視需要實施定期評量。請貴校確實督導教師實施多元評
量,定期評量應落實命題與審題機制,確實掌握評量之品
質。
四、檢附新北市國中學生學習領域成績預警流程圖-七年級、
八年級及九年級各1份供參。
關補救措施案,請查照。
說明:
一、依據教育部公布之「國民小學及國民中學學生成績評量準
則」、「新北市國民小學及國民中學學生成績評量補充規
定」及「國民中小學教學正常化實施要點」辦理。
二、請各校務必定期召開成績評量相關會議,研議及審查學生
成績評量相關事項,並請各校結合教務、學務、輔導相關
處室及家長資源,確實掌握學生學習狀況,落實預警機制
各流程作業事宜,並確實執行學習扶助及輔導措施,建立
領域學習課程之補考機制,以提升學生學習之成效。
三、領域學習評量應兼顧定期評量及平時評量,惟紙筆測驗使
用頻率於各領域學習課程及彈性學習課程皆應符合「新北
市國民小學及國民中學學生成績評量補充規定」第五條之
最小化精神;彈性學習課程評量,應以平時為原則,並得
視需要實施定期評量。請貴校確實督導教師實施多元評
量,定期評量應落實命題與審題機制,確實掌握評量之品
質。
四、檢附新北市國中學生學習領域成績預警流程圖-七年級、
八年級及九年級各1份供參。