說明。
一、有關誤植之處,品聯編輯小組深表歉意,請各校協助向學生說明及修訂下列頁面:
各年級末頁「111-2學年度品德教育聯絡簿設計主題」8年級之說明第2段:Connection/連結(n.)…(原誤植為友好的)。
8年級體溫測量登記表後之「設計主題」說明第2段:Connection/連結(n.)…(原誤植為友好的)。
二、建議各校可運用彈性課程時間或以融入領域課程方式,引導學生運用所學進行中英文語意之偵錯或適合之用字遣詞討論,亦可延伸討論溝通及合作之重要性。
三、檢附七、八、九年級勘誤檔案各1份。